因應孩子角落活動的延伸與發展,在與孩子討論之後,
帶著孩子前往宏春麵包店進行參訪
進入麵包店孩子們開始新奇的左右張望~
咦?那做麵包的地方以及工具在哪呢?
透過老闆的引導,孩子們進入製作麵包的工作場地,
孩子們從中看到許多製作麵包所會需要用到的材料以及工具
對於麵包的製作流程也有了更進一步的認識及瞭解


在參觀完麵包師父的工作場地後,孩子們進到販賣麵包的地方
讓孩子實際體驗購買麵包,學習自己使用盤子以及夾子,學習付錢,
在這之中建立孩子對於購買流程的基本概念





參觀完麵包店之後,孩子們可是收穫滿滿,除了對於麵包店內工作人員的相關工作內容有更進一步的認識
透過實際的體驗,孩子也更清楚的知道製作麵包時所需使用的材料以及工具,
還有麵包擺設的相關認識,以及購買麵包的基本流程,
並將自己在麵包店所觀察到的部分,延伸到教室內的扮演角落之中


透過與社區間的資源連結,藉由實際的體驗,讓孩子可以在生活中學習,並建立自己的能力![]()