在教室裡孩子們最喜歡的角落是......
答:積木角
到底積木角有什麼魅力?孩子在積木角都在忙什麼?
我們一起來看看
孩子們運用不同大小、形狀的單位積木，專注的排列著一座高速公路
一邊建構一邊調整角度，因為孩子發現如果有一點傾斜沒有及時調整的話，
等一下這座高速公路會倒塌，所以孩子們都會細心檢視每個地方。
積木建構不是一個人就能完成的，它必須靠孩子們的互相討論、合作才能完成一個作品
雖然建構的過程中難免會有一些小爭執，但孩子在這個過程裡會學習到如何解決問題及同儕間互相協助的重要性。
在積木角中不只有單位積木或樂高積木可以建構組合，孩子們會嘗試各式不同的素材來建構不一樣的作品，
例:動物玩偶-建構一座動物園，彩色積木-建構一座圖書館......
接下來讓我們一起看看孩子還有哪些創意作品
璿亦說:這是孫悟空住的地方(花果山)
冠廷說:這是一座動物園
紹宇說:這是一座有隧道的高速公路
孩子們的每一個作品都是獨特有創意且都花很長的時間去設計建構
堆疊積木除了可訓練幼兒專注力外還可經由基本形狀、等比例高度、寬度、長度的倍數遞增，認識數與量的關係，
更可認識形狀----圓柱、正方體、長方體等，進而激發幼兒想像及創造的空間，讓小手自由堆疊出無窮的創作樂趣。
